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淅川县寺湾镇中心学校:尝试“走教”新模式激发“微小”学校生机

发布时间:2021-11-21 02:00   浏览次数:次   作者:天成彩票平台
本文摘要:为了合理科学利用教育资源,帮助青年教师尽快茁壮成长,超越农村教育失衡的现状,淄川县寺湾町中心学校在全镇各中心小学、村小、管辖区内的教育点之间尝试教育新模式,激发了小学的生命力。教育,即教师向各学校放学,满足学生市场需求,补充农村教育短板。学校在三校点之间实行学生安静,教师安静地走教学模式。

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为了合理科学利用教育资源,帮助青年教师尽快茁壮成长,超越农村教育失衡的现状,淄川县寺湾町中心学校在全镇各中心小学、村小、管辖区内的教育点之间尝试教育新模式,激发了小学的生命力。教育,即教师向各学校放学,满足学生市场需求,补充农村教育短板。学校在三校点之间实行学生安静,教师安静地走教学模式。决定教育经验丰富、教育技能低的老师在同一时间离开教室,为学生教育,全面传达、上司、带到学校教师,决定增进教师和学生联合自学的外语、艺术、体育专业教师每周在三个学校开展指导,充分发挥教师特长,减轻教师结构不足和教育不平衡等问题,挖掘农村儿童潜力。

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通过教育,使农村学校更有活力,使教师更有工作热情,使农村儿童享受更优质、更公平的教育资源。


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